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桔灯的做法
橘子灯又简单又漂亮的做法：步骤一：准枯毁渣备一个橘子 。可以挑选一个比较大的橘子，这样做起来比较好做，而且效果也是特别好的 。外观尽量平整好看的，这样整体给你感觉才和灯比较像 。
步骤二：将橘子切没悄开 。用刀在橘子的顶部切一刀 ， 然后取下来，效果如图，尽量不要切到橘子，这样在处理橘子的时候比较容易 。
步骤三：用勺子将橘子掏出来 。、用小勺子将橘子里的橘子掏出来，这样才能空出位置放灯，在掏的时候要小心一点，这样才能全部将橘子掏出来 。
步骤四：去除橘余改子里的丝 。用小工具将橘子里的细小的白丝一点点地挑出来，这样放灯才比较好放，也放得比较稳定 。
步骤五：放入灯 。接着取一个灯心，可以是手动的，也可以是声控的，如果是声控会更好的了，然后放在橘子里面 。
步骤六：设计造型 。橘子的外形可以用小刀慢慢雕刻一下，各种表情和图案都可以尝试去做一下 。
幼儿园手工桔子灯做法
桔子灯的制逗冲宴作方法如下：工具/原料：橘子、蜡烛
方法/步判喊骤：
1、切开橘子，将里面的果肉挖空 。
2、在橘子外面画一个小老虎的模样 。
3、将红绳子穿过橘子打好绳结 。
4、放入灯串盖好头部 。
5、橘子灯笼山银就制作完成了 。
橘灯是怎么做的
虎年制作小橘灯，是一个不错的手工项目 。家长们都放假在家，亲人团聚，可以带孩子来完成这一项目 。主流媒体推出这一有趣的手工项目 ， 用砂糖橘制作虎年小橘灯 。我查了查相关的资料 ， 发现用砂糖橘来进行手工制作，并不是今年的新闻，而是一个老项目了 。
通过这个老项目 ， 制作虎年小橘灯，则是今年的新项目 。尽管制作工序与以往大同小异，但是通过网友们的回应来看，还是能够说明一些问题的 。
老制作，新问题
老师首先在砂糖橘的表层画一个“王”字 ， 然后在左右两边画的是“三”字，当中的眼睛是点了两个小黑点儿 。而那只小螃蟹一样的东西，则是老虎的嘴巴和鼻子 。
通过网友上传的作业 ， 我发现，大多数网友的制作都挺好的，但是有几个问题也值得我们关注 。
第一，有的网友在橘子外皮上画的虎眼睛 ， 不是两个黑点儿，而是两条眉毛一样的弧线 。老虎的嘴巴和鼻子也不是那种螃蟹型 ， 也是两条弧线 。虽然额头上也有一个“王”字，但是这么一改动，看起来就不像是老虎了，更像猫或者老鼠 。
从作业严谨的要求来看，这属于观察不够仔细 。
第二个问题 ， 有网友提出疑问，里边的橘子瓣儿 ， 是怎么把它弄出来的？
这个问题到底有没有必要提出呢？
既然砂糖橘的皮已经切开了一部分，如何把里边的橘子瓣取出的问题，这不是一个生活常识吗？我们要的目的就是保持橘子皮的完好 ， 把里边的瓣儿半取出 。至于你用什么手段，你完全可以灵活发挥，没有固定的答案，只要结果是我们想要的就可以了 。
所以，提出如何把里边瓣儿取出这样疑问的人，
灵活性不够
。
第三个问题是，老虎两只耳朵是怎么制作的，视频当中没有相应内容 。
切掉的橘子皮就可以制作出来两片虎耳朵，至于怎么样固定在虎头上，也是灵活的，答案不是唯一的 。
你可以像厨师显示刀工那样雕塑食材，切孔插入，也可以用牙签连接 。
冰心《小橘灯》中的小姑娘
冰心的《小橘灯》 ， 虽然幼年时上学学过这篇课文，几十年过去了，今天我再回头看 ， 仍然十分佩服小姑娘的娴熟 。
【桔灯怎么做的 桔灯的做法】今天那些还不会制作的孩子，可以好好看看文中的那位小姑娘是如何制作的 ， 她和今天小朋友制作的心态完全不同 。
第一段，是用小刀削一段皮 ， 这和今天是一样的 。接下来一个细节，就是小姑娘“轻轻地揉捏”，这是什么意思呢？这就是为了让里面的瓣儿跟皮脱离，为掏出瓣儿做准备 。
小橘灯的制作过程，在今天的孩子们看来也许是有一定难度的手工项目 ， 但是在文中的小姑娘看来，这是她的一种基本的生活技能 。她不是当手工制作来完成的 ， 而是当基本的生活技能来完成的 。
家长在亲子手工中不妨落实以下三条：
第一：学习冰心，从生活中积累
冰心在她的作品中说 ， 老师曾经出了一个对子叫“鸡唱晓”，冰心对的是“鸟鸣春” 。这“鸟鸣春”的来历，在冰心看来很有讲究，她不是读了高深的文章 ， 而是从平时的生活中学到的 。
冰心的这段经历告诉我们，语文学习要好好积累 ， 生活是积累的一大重要源泉 。
今天的小橘灯手工制作，家长们只管把孩子带好就行了，你不用提作文的事 。如果这个制作活动十分有趣，孩子自然会把它们留在记忆深处 ， 将来写作文用到的时候，自然会想到 。
第二：注重情感感染，避免空头说教
冰心提到有两个学生来看望她时，提到了不同种类的语文老师，给予不同的评价 。这为我们教学，提供了参考 。
老师讲得生动有趣 ， 学生听得入迷，这说明老师特别注重语文的形象性和情感感染力，尊重了语文的学科特点 。但是后来换个老师 ， 把语文课上成了跟政治课一样 。政治课有什么特点？政治课就是枯燥无味，喜欢上政治课的学生不多，就是因为政治课枯燥无味 。
把语文课上成政治课，绝对是老师的失败，因为语文课应该以情感感染为主 ， 政治课的空头说教只能令人生厌 。
冰心的这段故事不仅对老师有参考价值，对家长在亲子活动中的表现同样具有参考价值 。家长在亲子活动中要注重情感的感染和熏陶 ， 尽量不要空头说教 。
第三：以激励为主，避免讽刺打击
因为这是传统文化，利用这一时机对孩子进行教育是很重要的 。
孩子制作完了小橘灯 ， 家长在评价的时候，一定要本着激励为主的原则 。即使孩子制作的小灯很丑陋，不完美 ， 家长也要对孩子的付出给予肯定，让孩子从中得到鼓舞 ， 而不是讽刺和打击 。这样才能够起到励志的作用 。
结语
小橘灯包含大学问 。你记住了吗？
关注我，有你好看，我是认真的 。
@拥抱大语文
很可爱啊[祈祷]
图片评论
制作虎年小橘灯，不仅仅是呀手工，家长不妨落实这三条
灯哪来的 ， 蜡烛吗
刚做的
很有意思
我也准备教我儿子做过灯笼
橘灯
好可爱[惊喜][666][666]
好看
制作虎年小橘灯，不仅仅是用手工，家长不妨落实这三条
马上做了一个，给孩子高兴够呛
可爱[比心][比心][比心]
过年我也画画
可爱[比心][比心][赞][赞]
巧手
做的很好看
转发了
转发了